| البريد الالكتروني |
hum.sabah.etwi@uobabylon.edu.iq |
| اسم المادة |
تطبيقات لغوية |
| مقرر الفصل |
فصلي |
| أهداف المادة |
بأهم القواعد التي درسها عند تطبيقها لغوياً ,ولاسيما أن هذه المادة هي تطبيق عملي لمادة نظرية درسها الطالب ,ومما لاشك في أن التطبيق العملي يرسخ تعلم القاعدة ويوضح كيفية حدوثها .
إن هذه المادة عام شامله لجميع ما درس الطالب في المجال اللغوي الصوتي و الصرفي والنحوي التركيبي والدلالي .
وهذا يتم بدراسة النصوص مجتمعة ,فيعرف الطالب القاعدة عند تحقق الظاهرة الصوتية وتطبيقها في النص , وكذلك الظاهرة الصرفية والنحوية ,وهنا تظهر عملية الفهم من السياق الذي تستعمل فيه المفردات في التركيب وأظن أن التطبيقية اللغوي هذا لا يتم منعزلا عن التطبيق الاولي ,فلا باس من معرفة الجانب الأدبي الشعري والبلاغي وما يتعلق بالذوق والنقد والأدبي .
|
| التفاصيل الاساسية لمادة |
إن أهمية هذه المادة تكمن في ما يسميه المحدثون بنظرية النص ,وبذلك تدرس العربية كلاً متكاملاً غير منعزلة العناصر .
اذ كل عنصر يكمل الآخر في الاستعمال, فضلا عن أن عملية التطبيق هذه تجعل القاعدة أكثر رسوخا في ذهن المتعلمين باستذكار ما تعلمه الطالب في السنوات التي مرت , وما من شك في أن معلم المادة ستكون العملية لديه على قسمين :الأول نظري بقراءة النصوص مشكلة تشكيلاً صحيحاً ثم يعقب هذا القسم التطبيق اللغوي المتكامل العناصر ,وهو القسم العملي وبذلك نضمن قراءة صحيحة ونطقا ً سليماً وقواعد نحوية وصرفية مستقيمة .
|
| الكتب المنهجية |
1- شرح ابن عقيل
2- معاني والقران للفراء
3-اعراب القران للنحاس |
| المصادر الخارجية |
1- اوضح المسالك لابن هشام الانصاري
2-المقاصد النحوية للعين
3- معاني القران واعرابة للزجاج |
| معلومات الاضافية |
لايوجد اضافة |
| تقريرات الفصل |
| الفصل الدراسي 35% |
لمختبر 15% |
الامتحانات اليومية 10 % |
لامتحان النهائي 40% |
| 35 |
15 |
10 |
40 |
|